변도일 선생님 수업 커리큘럼
| 수업내용 | 단계 | 1월 | 2월 | 3월 | 4월 | 5월 | 6월 | 7월 | 8월 | 9월 | 10월 | 11월 | 12월 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| INSIGHT - 수능국어 출제 세계관에 대한 통찰 |
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| CONCRETE - 나의 세계관으로 구체화 |
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| ACCUMULATE - 경험의 축적 |
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| DOMINATE – 수능 국어의 장악 |
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변도일 선생님 SPECIAL 관리 프로그램
관리 프로그램
■ 매주 수업 내용을 복습할 ‘너도일’ 과제 제공
■ 수업시간 외 강사의 과제 직접 클리닉
■ 일일 테스트(과몰입 테스트) 결과와 과제 검사 결과를 바탕으로 한
개별 맞춤 피드백 진행과 결과 SMS 문자 발송.
■ 수업 복습 영상 및 선택 과목 영상 및 교재 제공
강의 특징&수강효과
■ 국어는 ‘감’의 영역이 지배하는 시험이다?
땡, 합리적이고 객관적인 시험입니다.
- 수능 국어에 대한 추상적 접근이 아닌 구체적 접근을 지향하는 수업.
- ‘’무엇을, 어떻게 공부할 것인가?’에 대해 구체적 목표를 설정하고 주체적으로 접근하는 수업.
■ 수능 문학은 ‘귀에 걸면 귀고리 코에 걸면 코걸이’가 아닙니다.
- 수능국어 출제 세계관에 입각해 명확한 사고의 틀을 바탕으로 문학을 합리적으로 독해해 내는 수업.
■ 독서는 ‘단순 기억력 판단’의 영역이 아닙니다.
- 수능국어 출제 세계관에 입각해 단순한 기억력 싸움이 아니라 편집자가 가진 ‘편집 의도’를 장악해 나가는 수업.
땡, 합리적이고 객관적인 시험입니다.
- 수능 국어에 대한 추상적 접근이 아닌 구체적 접근을 지향하는 수업.
- ‘’무엇을, 어떻게 공부할 것인가?’에 대해 구체적 목표를 설정하고 주체적으로 접근하는 수업.
■ 수능 문학은 ‘귀에 걸면 귀고리 코에 걸면 코걸이’가 아닙니다.
- 수능국어 출제 세계관에 입각해 명확한 사고의 틀을 바탕으로 문학을 합리적으로 독해해 내는 수업.
■ 독서는 ‘단순 기억력 판단’의 영역이 아닙니다.
- 수능국어 출제 세계관에 입각해 단순한 기억력 싸움이 아니라 편집자가 가진 ‘편집 의도’를 장악해 나가는 수업.
